為進一步加強我校大學生心理健康教育工作，促進學生了解心理健康知識，增強大學生的自我心理保健意識，養成正确的心理健康觀念，培養學生健全的心理素質，構建和諧校園，豐富校園文化，根據校區實際情況，學校于近期組織各學院各班開展了“525”心理活動主題班會活動。
食品學院自接到通知起，積極通知各班組織配合活動進行，目前各班已于近日全部在規定時間内完成班會的召開任務，各班班會風格迥異，但各自有各自獨特風格，内容豐富精彩，為廣大食品學子上了很好的一節心理教育課，同時也為我們留下了大量的寶貴資料。
經過對各班遞交的申報材料的公平、公正的評選。食品學院最終決定推薦07食品質量與安全（2）班與08食品科學與工程（2）班參加校“525”心理活動主題班會先進班級評選。
07食質（2）班與08食科（2）班此次分别以“走出心靈孤島，共創美好未來”、“和諧人際”作為班會的主題。其中07食質（2）班班會分為才藝表演、心理健康知識有獎問答和遊戲三個環節。通過才藝表演，讓同學們有了更多表現自我的機會，發揮出自己的潛能，增加同學們的自信心。心理健康有獎問答激發同學們自主學習有關心理健康知識的激情，更能達到心理健康教育的效果。通過遊戲将大家團結起來，讓大家意識到團隊精神的重要性，提高班級的團隊凝聚力，有利于先進班級的建設。最後，班會在大家一曲“相親相愛一家人”的幸福的聲音中結束。而08食科（2）班的班會則作了大量前期準備，包括在同學中做調查問卷，了解同學們在這些人際關系中存在的相關問題；走訪附近居民，了解他們和孩子間的關系還有對心理健康中人際關系的看待；走訪各老師，詢問他們對心理健康和人際關系的看法，并留下寄語；做橫幅和宣傳闆來宣傳心理健康中重要的一方面——人際關系；在學校中散發宣傳單，讓同學們了解到人際關系的重要性；組織同學觀看心理健康影片《心靈捕手》。通過參與活動，班級同學在學習搜集整理有關心理學知識和信息時，也進行了一次自我心靈之海的探索活動，潛能得以挖掘，心态更加積極。正如我們的活動宗旨是：“5.25我愛我，創造一個良好的人際空間。”并且在通過這次活動讓同學們在人際心理健康知識方面都有所收獲。
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